Devenir maître de conférences en France est un objectif ambitieux, mais pas insurmontable. En théorie, le métier est accessible, mais la réalité est souvent bien plus complexe. Des facteurs tels que la rareté des postes, les contraintes budgétaires, le clientélisme, ou le manque de transparence peuvent entraver votre progression. Dans cet article, nous allons explorer ensemble le processus de recrutement spécifique aux enseignants-chercheurs en France pour éclairer ce sujet complexe et vous aider à mieux comprendre les opportunités qui se présentent à vous.
☝️ Obtenir un doctorat
La plupart des postes de maître de conférences exigent un doctorat dans le domaine d’enseignement visé. C’est actuellement le niveau d’étude le plus élevé. Après trois à six années de travail intensif et une soutenance publique devant un jury d’experts, vous obtenez le titre de docteur.
Cependant, rédiger une thèse n’est pas le seul prérequis. Le candidat doit également prouver ses compétences en matières d’enseignement, de conduite de recherche et d’administration scientifique. Idéalement, il doit accumuler des distinctions telles que l’agrégation, des prix et des bourses d’études pour se démarquer.
La réussite dépend aussi des choix initiaux du candidat et de ses options : obtenir ou non des financements, fréquenter des classes préparatoires, choisir une école supérieure ou une université, étudier à Paris ou en région, en France ou à l’étranger, avoir un directeur de thèse exclusif ou en cotutelle, et même le choix du domaine de recherche. Chaque détail compte pour se distinguer.
👉 Doctorat ou pas doctorat : ce qu’il faut savoir de l’expérience
Votre soutenance est validée : vous êtes docteur. Vous pouvez maintenant vous présenter aux qualifications pour être admissible aux concours des maîtres de conférences.
✌️ Être qualifié
En France, le poste de maître de conférences est un grade universitaire permanent de catégorie A qui requiert des qualifications spécifiques. Pour être qualifié, vous devez présenter un lourd dossier de candidature appelé CV argumenté et d’autres fois, une présentation analytique ! Ce dossier vous permet de faire l’étalage de votre expérience d’enseignement et de votre activité de recherche.
👉 Comment rédiger une présentation analytique ?
Pour être recruté, votre parcours est évalué selon un certain nombre de critères décrits ci-après et validé par un jury du CNU dans la section de votre spécialité (21 ou 22). Outre l’excellence de votre dossier, il est aussi à noter que la limite d’âge pour être recruté est fixée à 65 ans pour les enseignants-chercheurs et à 68 ans pour les professeurs d’université. Ainsi, vous avez le loisir de commencer une thèse à 40 ans et de faire ainsi valoir votre expérience professionnelle. Pour information : « Les professeurs d’université recrutés ont un âge moyen de 45 ans et 7 mois ; celui des maîtres de conférences est de 34 ans. »
👉 Source : Fiche n°6 : QUALIFICATION ET RECRUTEMENT DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS
✔️ Critère n°1 :
Le candidat doit avoir obtenu un doctorat dans un domaine pertinent et être titulaire de ce diplôme au moment de sa candidature. En d’autres termes, il vous faut le papier ou une attestation signée.
✔️ Critère n°2
Le candidat doit avoir une expérience de recherche significative, démontrée par la publication d’articles scientifiques dans des revues spécialisées, des chapitres de livres ou d’autres contributions académiques de qualité. Il doit être actif au sein d’un réseau scientifique et ses recherches doivent apporter une contribution notable à l’avancement des connaissances. Il doit être en mesure de présenter un projet de recherche collectif ou une collaboration nationale ou internationale.
Vous l’aurez compris, établir un réseau de collègues et de mentors vous ouvre indéniablement des opportunités et vous maintient au courant des offres d’emploi et des avancées dans votre domaine. Placez-vous et multipliez les points de réputation auprès des bonnes personnes !
✔️ Critère n°3
Plusieurs expériences d’enseignement sont requises. Cela peut inclure l’enseignement à des niveaux universitaires ou d’autres expériences pédagogiques pertinentes, dans le secondaire par exemple.
Le candidat doit ainsi démontrer de qualités pédagogiques, c’est-à-dire la capacité à enseigner efficacement, à encadrer les étudiants et à contribuer au développement des programmes d’enseignement. Il doit également présenter un projet professionnel cohérent avec la création d’un solide portfolio d’enseignement de sa composition. Pour cela, vous devez rechercher des opportunités via des postes de tuteur, d’enseignant vacataire ou d’assistant, sans négliger les possibilités de travail à temps partiel ou les occasions de donner des conférences indépendantes. Cela signifie aussi : être prêt à assumer des charges de cours peu rémunérées, voire bénévoles, à enseigner dans d’autres domaines, ou à des créneaux horaires moins plaisants que personne ne souhaite occuper.
👉 Tout savoir sur les qualifications des maîtres de conférences
🤞 Passer le concours de recrutement
Vous êtes qualifié ? Bravo. Vous faites partie des chanceux, parmi les 2500 personnes qualifiées cette année, sans compter celles des années précédentes, qui font monter le compte à 10.000. Cependant, gardez à l’esprit que de nombreux candidats se disputent entre 400 et 1000 postes de maître de conférences ouverts pour l’année. En 2015, par exemple, 10 956 qualifications ont été délivrées à 8 243 qualifiés. C’est donc un défi considérable, mais si vous visez l’excellence et vous préparez au mieux, certains parviennent à se démarquer.
Faisons quand même un rapide calcul :
✨ Votre taux de réussite s’élève au mieux à 10 %.
Mais, bonne nouvelle, votre qualification est validée pour cinq ans. Pas de temps à perdre. Il faut maintenant trouver un poste et être flexible, car il peut être n’importe où en France. Allez, retour sur Galaxie.
Les candidats au poste de maître de conférences en France doivent passer par un processus de sélection exigeant qui suppose l’envoi d’une présentation analytique, de mises en situation pédagogiques, d’une audition et de la présentation d’un futur projet de recherche crédible.
Les candidatures sont évaluées par un comité de sélection d’une vingtaine d’experts du domaine. On propose d’abord une date d’audition aux candidats dont le dossier a séduit le comité. Les autres sont recalés. Les candidats dont le dossier est sélectionné viendront défendre leurs intérêts à l’oral devant leurs futurs collègues. Ils seront ensuite classés par ordre de priorité. Finalement, le candidat, informé du classement, formule un vœu, puis fait ses cartons après validation.
👉 Devenir maître de conférences : quelles sont vos chances au recrutement ?
Être recruté
Dans l’ensemble, le métier de maître de conférences offre des opportunités stimulantes et diversifiées en termes d’enseignement et de recherche : publications d’articles, conférences, encadrement étudiant, service administratif… Cependant, l’accès à ce poste convoité est un défi de taille, marqué par une concurrence féroce et des opportunités limitées, variables selon les domaines académiques et les disponibilités de postes.
La décision de poursuivre un doctorat, étape cruciale vers ce métier, nécessite une réflexion approfondie en raison du coût et des incertitudes qu’elle engendre, surtout pour les jeunes chercheurs en quête d’assurance quant à leur avenir professionnel. Actuellement, le débat autour de l’accessibilité au poste de maître de conférences suscite des questionnements sur la viabilité de cette voie, alimentant encore un peu mes doutes quant à sa réalisation.
Malgré ces défis, il est essentiel de souligner que la passion pour l’enseignement et la recherche, combinée à une détermination inébranlable, peut ouvrir des portes. En fin de compte, la décision de devenir maître de conférences dépend de vous, de votre engagement et de votre capacité à surmonter les obstacles. Bien que le chemin puisse être semé d’embûches, il existe des réussites inspirantes qui témoignent de la faisabilité de ce parcours. Alors faut-il arrêter d’y croire ?
✏️ N’hésitez pas à partager votre avis dans les commentaires. Je serai ravie de découvrir d’autres pistes pour enrichir cette exploration.
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